Lektion 1: Preliminære oplysninger

Forsigtig: For fuldt ud at forstå dette og følgende emner skal du kende tyrkisk grammatik tilstrækkeligt.
Hvis der er information om sætninger og elementer i tyrkisk grammatik, vil du gå væk på kort tid.

Vi betragter sætninger sammensat af et emne og et prædikat som simple sætninger.
fx

Jeg går.
Du griner.
De vil læse.
Cümleleri er en meget enkel sætningsstruktur. Hvis du er opmærksom, observeres emnepredikatkompatibilitet i ovenstående tre sætninger.

Overensstemmelse mellem emner og prædikater er afgørende i korrekte og meningsfulde tegn.
Hvis en klausul er uforenelig med emnet, er sætningen forvrænget og meningsløs. Lad os undersøge eksemplerne,

Jeg vil gå.
Du læser det.
Du kom.
Sætning korrupte cümlelerdir.çünk ikke bøje verber i disse sætninger efter emne og genstand prædikat tvisten er opstået.

For eksempel, ifølge den forvrængede "Jeg vil forlade" sætning essay, "jeg vil gå til" skal arrangeres efter belastningen, "de vil forlade."
Nå, da i en sætning skal emnet og prædikatet altid være foreneligt, så vi kan få en ide om meningen med sætningen ved blot at se på prædikatet af sætningen.

Jeg kommer.
Du har skrevet.
De skrev.
Du er næste.
Tag et par sætninger over.
Personen (subjektet), der gør arbejdet i "Jeg kommer" erklæringen, forstås let som den første person, "jeg".
"Du skrevSom det kan forstås, er emnet for sætningen "du& Quot;
"Ting SommerEmnet for sætningen er "de” er.
"du er fremtidenEmnet for sætningen er "sen& Quot;
Selvfølgelig ser vi på cümlenens prædikat, vi kender essensen af ​​den cümlenin.
Nå, giver værkerne os kun oplysninger om klanens emne?
Selvfølgelig ikke.
Verber også genstand for den sætning til os, er arbejdet gjort, taget og giver oplysninger om sætningen mode.
Verber udgør prædikatet for sætningen, og verbene er infinitiv kaldet tilstand.
Infinitiv suffiks af verber på tyrkisk –mek eller -MAK Det er.
På tysk er dette infinitivsuffiks –en og nogle gange -n  Det er.
Lad os nu sammenligne verb på begge sprog for bedre at forstå situationen.

spielen Tyrkisk oversættelse af verbet spille Begge verb er i infinitiv form.

spil –  en
Spil - MAK

Som det kan ses, er infinitivt suffiks ifølge ovenstående verbs en på tysk og mak på tyrkisk.

Hvis et verbs infinitive bliver kastet, betragtes resten af ​​verbet som verbet.
Når verbpersonens eller tidsbestemmelserne er bragt, bliver det infinitive suffiks kastet, og resten af ​​verbet er bragt til roden af ​​personen, tiden osv. Vedhæftede filer.

læse Vi dropper infinitivsuffikset af verbet, og vi har "OkuOrdet " forbliver. Lad os nu tilføje en person og et suffiks i tid til dette ord. Lad os f.eks. tilføje et suffiks fra 1. person ental og et nutid suffiks.

read - yor - um

Lad os nu forklare de bilag, vi har bragt til dette værk.
læs: arbejdetes rødder
yor: nuværende tid eki
um: 1. individuel person (I)

Lad os nu tage et par flere skud:

OKU - YOR - SOL
LÆS - DU - N
LÆS - JORD - UZ
LÆS - DU - K
Lad os tage et punkt her. Lad os tage de verber, vi læser og læser.
Begge er 1. på trods af at det var en flertals person, hvorfor fik de forskellige personvedhæftninger?
Dette er relateret til den grammatiske struktur og skyldes de forskellige anvendte tidspunkter. På tysk har verbum også forskellige affikser efter forskellige tidspunkter og personer.
Ligesom på vores sprog fjernes verbets infinitive suffiks, og suffikser føjes til verbets rod.

Lad os tage et verb på tysk:

Lerneren : Lærmek
Vi kaster vinklen af ​​verbet og baglæns LERN ordet forbliver.
Lad os nu bringe en person og tid vedhæftning til ordet lern.For eksempel 1. Lad os medbringe den enkelte person og de nuværende vedhæftede filer.

Lerner - og : Lær - Um - um
Som det kun kan ses -e Verb-suffixet er både til stede og 1. singular person har givet betydningen.

Lerner - t : Lær - du er -

Lern – te : Lære - di - m

Vi har givet et par verb i ovenstående. Vi vil grundigt lære de suffikser, der er tilføjet til verberne i overensstemmelse med tiderne.

Lad os være opmærksom på endnu et punkt.
Som du kan se, fjernede vi infinitiv suffikser af verbene og konjugerede verbet ved at tilføje suffikser til roden af ​​det resterende verb. Men selvom de fleste af verbene er konjugeret på denne måde, er der 200 uregelmæssige verb, der ikke følger denne regel.
Hvis en verbs handling ikke ændres, da verben er trukket, så er dette verb Regelmæssig Verb Det kaldes.
Men hvis verbens rod ændres, når der optages Uregelmæssigt Verb Det kaldes.
Regelmæssige verbs undertiden svage verbs, uregelmæssige verbs kaldes nogle gange stærke verb.
Så hvordan ved vi, om ordets rødder vil ændre sig?
Du skal huske alle uregelmæssige verb for at besvare dette spørgsmål.
På dette stadium, kan du først begynde at huske den mest anvendte i hverdagen.
Men lad os især nævne, vi har intet andet valg end at huske disse verb og deres skud!

Der er begrebet hjælpeverber på tysk. Hjælpeverber har forskellige funktioner i sætningen. Grundlæggende er der 3 hjælpeverber på tysk. Disse er sein – haben – werden hjælpeverber. Disse hjælpeverber har ikke tyrkiske ækvivalenter og hjælpeverber kan ikke bruges alene i sætningen Absolut. De skal bruges sammen med et normalt verbum i sætningen, så de kan ændre hovedverbets tid eller betydning.
Ovennævnte hjælpeord kan også bruges som normale verb på samme tid.
Hvis de bruges som en normal verb, har de mening og kan bruges alene. Vi vil se det hjælpsomme verb mere detaljeret, efterhånden som vores lektioner skrider frem.

Her gav vi nogle grammatiske oplysninger på vegne af nogle vigtige punkter.
I de følgende lektioner vil vi fortsat forklare grammatiske sætningsopsætninger fra de enkleste sætningsstrukturer til de mest komplekse sætninger til enhver tid.
Vi ønsker dig held og lykke ...