SENTNESS INDSTILLING NU
Vi tror på, at vi har skabt en meget solid struktur i vores tidligere lektioner.
Nu kan vi begynde at bygge sætninger ved at bruge både dem vi lærte før og dem, vi lærer nyt.
ENKEL SINNINGSSTRUKTUR I TYSK
Generelt er der på tysk emnet i begyndelsen af sætningen. Verbet efterfølges af verbet, og efter verbet er andre elementer i sætningen (objekt, komplement osv.).
Nedenfor kan du se skabelonen, der bruges til almindelige signaler.
Mould til brug:
EMNE + VERBAL + ANDRE
Nu da vi kender det grundlæggende mønster der skal bruges, kan vi begynde at bygge sætninger med det samme.
Vi vil begynde med meget enkle sætningsstrukturer for let at forstå.
Når vores kurser skrider frem, vil vi håndtere mere komplicerede sætningsstrukturer.
Lad os nu definere et emne og et verb for at danne en sætning;
Vores opmærksomhed: ich: I
Firestorm: lernen: lær
Vores sætning: emne + verbum : ich lerne : ben Jeg lærer
Ovenstående sætning er en meget enkel erklæring, der kan laves på nuværende tidspunkt.
Du kan også lave forskellige sætninger ved hjælp af verbet og det essay, du ønsker.
Vi vil skrive mange eksempler nedenfor for at gøre det klart nu.
emne: du : dig
Verb: lære : lære
sætning: du lernst: Du lærer
emne: vi : vi
Verb: lære : lære
sætning: med lernen : vi lærer
Lad os nu give eksempler på blandede sætninger.
løb: Kør
ich løb
ben Jeg kører
vi Rennen
biz runing
de rennt
han (hun) løb
De Rennen
du (høflig) du kører
exp rennt
du du kører
Stoffet i en sætning behøver ikke nødvendigvis at være et personligt pronomen. Enhver enhed kan være genstand for en sætning. Lad os nu lave sætninger med forskellige emner;
Ahmet rennt
Ahmet løb
Ayse rennt
Ayse løb
dø katze rennt
kat løb
sprechen: tale
ich sprechen til
ben Jeg taler
exp spricht
du du taler
Ali spricht
Ali taler
das Kind spricht
barn taler
ein Kind spricht
et barn taler
Die Kinder tale
børn de taler
der lehrer spricht
lærer taler
dø Lehrer tale
lærere de taler
ein lehrer spricht
en lærer taler
schreiben: skriv
Mert
skriver Mert
skriver
der lehrer skriver
lærer skriver
dø lehrer schreiben
lærere de skriver
ich schreibe til
ben Jeg skriver
du schreibst
sen skriver du
sitzen: at sidde
ich
Sitzeben
Jeg sidder
er sitzt
han (mand) sidder
De sidde
du (høflig) du bor
Jeg mener, at dette problem er godt forstået.
Skriv ned et par sætninger nedenfor, og vi vil afslutte denne lektion.
På kort sigt kan du lære forskellige verb og skabe enkle sætninger selv.
Jo flere forskellige sætninger du laver, desto mere praktisk vil det være.
jeg svømmer: ich schwimme
Esra synger: Esra synger
Jeg synger: ich singe
de lyver: sie lügen
Jeg lyver for dig: ich lüge
Jeg går: ich gehe
du går: du gehst
dø Schüler fragen: studerende spørger
ich esse: Jeg spiser
dø Frauen singen: kvinder synger
der Arzt ruft: lægen ringer
dø Blume gedeiht: blomsten vokser
Jeg håber, at ovenstående sætninger har bidraget til at konsolidere emnet.
I vores næste lektion udvikler vi enkle sætninger med forskellige elementer.
Hvis du holder fast, er vi her.
Resultater ...
Han er foran sit evige liv. Den komfort og smag, du vil se i den levetid, afhænger kun af dit arbejde og dit arbejde i denne sidste levetid. (Mesnevi)
Jeg tror, jeg vil udvikle med gentagelser 
